培養(yǎng)勤奮上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)
家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子努力學(xué)習(xí)、勇于克服困難、勤奮、上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
勤奮是一種性格特征,表現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)工作的不懈努力,使天資聰慧者能早日成才,天資稍遜者也能取得巨大成功。
我國(guó)著名的
音樂(lè)家聶耳,自幼酷愛(ài)音樂(lè),因家里很究,買(mǎi)不起琴,就賣(mài)了舊衣服,靠賣(mài)苦力打工,終于買(mǎi)了一把小提琴,每天日以繼夜地練習(xí)。他居住在是矮小的閣樓,站都站不直,就把頭伸到天窗外,堅(jiān)持練習(xí)拉小提琴,最后,終于成了一名愛(ài)國(guó)的音樂(lè)家,為祖。為人民譜寫(xiě)了許多
歌曲。我國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是聶耳同志的不配之作,人們時(shí)時(shí)刻刻都懷念他,由于他勤奮,艱苦,鍥而不舍的粗神,使自己的事業(yè)取得了巨大的成功。家長(zhǎng)可從以下幾方面著手培養(yǎng)孩子的勤奮品質(zhì)。
一是要讓孩子適當(dāng) 地干些家務(wù)活。家長(zhǎng)對(duì)孩子不要過(guò)分地嬌慣,可以安排他們干些力所能及的家務(wù)活,如洗碗,擦桌子,掃地,拖地,洗自己的背心,短褲,襪子等。不要認(rèn)為孩子還小,就什么也不讓干。其實(shí)從事點(diǎn)簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),也是休息大腦的一種方式,使孩子從小就養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,爭(zhēng)取自己的事情自己做。但時(shí)間要適當(dāng),不要過(guò)長(zhǎng),干的活不要過(guò)多,千萬(wàn)別影響孩子學(xué)習(xí),看書(shū)的時(shí)間。
據(jù)哈佛大學(xué)
專(zhuān)家歷時(shí)40年的調(diào)查結(jié)論;凡是少年適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)的,長(zhǎng)大以后,比什么都不干的人,生活得幸福。前者的收入比后者多5倍,而失業(yè)人數(shù)是后者的1/16。
二是家長(zhǎng)要做模范榜樣,以身代教。家長(zhǎng)自己應(yīng)以勤奮工作和努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)為孩子樹(shù)立榜樣,千萬(wàn)別為日常一點(diǎn)活,夫妻之間互相推諉,甚至吵架,而應(yīng)爭(zhēng)做勞動(dòng)的模范,為孩子樹(shù)立榜樣。
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